学校支持：建立融洽的师生关系，营造反欺凌校园氛围

教师是学生在学校的第一依赖人和保护者。在校园中是否有关心学生的老师，老师能否做到耐心倾听、处事公平，与欺凌现象的发生直接相关。关心学生、耐心倾听、处事公平是学生对教师产生信任，构建融洽师生关系的基础。欺凌往往发生在隐蔽的角落，只有学生对教师足够信任、师生有着良好的关系，他才会及时寻求教师的保护，教师才能够及时介入并有效降低校园欺凌的发生。(https://www.daowen.com)

因此，教师要注重和学生的日常交流，特别关注那些来自弱势家庭、性格内向或学业成绩不佳的学生，通过学生反映的信息及早了解班级内是否有人遭受欺凌，采取必要的措施。学校要营造友爱、包容和团结的校园氛围，通过主题班会、心理健康课等方式对学生进行反欺凌教育及应对方式的教育。学校还要长期开展学生心理健康教育和心理咨询，特别是对欺凌行为实施者要进行指导，引导他们解决情绪失控问题，帮助他们健全人格、控制自我。