(二)研究意义 更新于 2026年10月13日 版权声明 (二)研究意义 大数据时代来临,利用教育评价数据助力教育教学、提升教学质量,建立科学的教育教学质量评价体系,以数据的力量让评价的育人功能和导向机制发挥得更好。基于数据创建高质量的课堂教学,可以让每一个学生的学习都得到及时反馈,让每一次反馈都促进更有效率的教与学。(https://www.daowen.com)