落实“三教”改革，提升人才培养规格和质量

“职教20条”将推动实施“三教”改革作为促进产教融合校企“双元”育人的重要抓手。“三教”改革即教师、教材、教法的改革，分别对应“谁来教”“教什么”“如何教”三个核心问题。“三教”改革贯穿于职业教育教学的全过程，是涉及教与学各环节的综合改革，也是教学建设的基本要素，目前已成为高职院校深化内涵建设的切入点和推进教育高质量发展的突破口。在“双高计划”建设背景下，“三教”改革有助于提高技术技能人才培养质量，打造高素质复合型技术技能人才队伍。同时，“三教”改革还有助于推动产教融合迈向更高水平，加快构建现代职业教育体系。(https://www.daowen.com)