专业群组群原则

1.优势专业联合发展

在组建专业群时，如果有多个优势专业或重点专业，可以将这些专业强强联合，通过整合现有教学资源，共享优势课程和优秀师资力量，进行联合人才培养，实现优势互补、相互促进，增强专业群竞争力，最终实现“1+1＞2”的建设效果。

2.优势专业带动弱势专业(https://www.daowen.com)

专业发展水平参差不齐。提高专业群的整体建设水平要求群内各专业齐头并进、同向而行。为实现这一目标，群内优势专业需要依托资源优势带动弱势专业不断提升专业发展水平。优势专业应发挥示范辐射效应，在课程建设、师资培养、科学研究等方面，与弱势专业充分合作，扩大专业群优质资源的普惠范围，推动专业群各专业均衡发展。

3.弱势专业补足优势专业

弱势专业虽然整体发展水平不如优势专业，但是在某些方面也形成了自己的发展特色，可以充分发挥这些特色，将其与优势专业的发展相结合，促进优势专业其他方面的协同发展，形成以弱补强的良性互动局面。