课程思政的教学实践

本门课程教学内容中含有丰富的思政教育资源。教学中，可根据不同内容采用多种教学方法，实现课程思政教学预定目标。举例如下表：

续 表(https://www.daowen.com)

在完成教学内容思政要素挖掘提炼的同时，教师更新教学理念，通过线上线下补充教学的方式，线上教学依托中国大学 MOOC 河南理工大学“习近平法治思想概论”课程的教学资源作为知识拓展的学习；线下教学主要围绕“马工程”教材体系展开，以基本原理为核心，引入多样化的学习资源。