一、课程简介

“社会工作理论”是社会工作专业本科核心课程之一，课程阐明了社会工作理论的历史演变和意义，并以社会工作的四个传统范式——实证传统、人本传统、激进传统、社会建构传统为框架，分析了社会工作的理论基础，介绍了社会工作理论中的心理动力理论、认知/行为理论、系统视角、生态视角、社会发展视角、存在主义、灵性视角、结构视角、赋权视角、女性主义视角、叙事治疗、寻解治疗、优势视角及其在实践中的应用。该门课程具有较强的理论性，在培养和提升学生理论联系实际分析和解决实际问题方面发挥着重要的作用。这一特点有助于教师在教学实践中实现思政教学灌输与渗透、理论与实际、显性教育与隐形教育的有效结合。(https://www.daowen.com)