课程考核与取得的成效

1.课程考核

课程考核评定坚持形成性评价与终结性评价并重。形成性评价由平时成绩（占50%）及期末考试成绩（占50%）构成。其中，平时成绩由课堂考勤（10%）、期中考试成绩（10%）、作业（30%）构成，期中作业包括：以社会政策理论分析社会热点问题（15%），以及考察一项社会政策制定、实施、评估与变动的全过程（15%）。终结性评价通过期末考试进行考核，由任课教师线下命题，题型包括单选题、多选题、名词解释、简答题、论述题，试卷评阅实行流水作业批改。(https://www.daowen.com)

2.取得的成效

在多年的课程建设中，教学团队成员及时更新教学理念与知识体系，教学效果受到师生的一致好评。教师不断提高教学水平、改进教学方法，运用多媒体，提高教学质量，在课堂教学的有限时间内，通过多媒体、图片、文字、视频等媒体的演示以及互联网上的有关资料，将抽象的概念具体化、枯燥的内容形象化，让学生可以通过多个感觉器官来获取相关信息，提高教学信息传播效率，增强教学的生动性和创造性，调动学生学习的积极性，达到优化课堂教学的目的。