“三室一厅”硬件体系有力支撑

1.书画工作室

2011年4月新建的书画工作室，位于A4报告厅2楼（人文素质拓展中心艺术分中心）。特别邀请到云南艺术学院院长吴卫民教授，浙江师范大学张志攀教授等美术教育专家亲临指导。设有专门的书画桌，笔墨纸砚等书画工具一应俱全，并精心设计制作出师生优秀作品展示墙——“美苑”，营造出厚重大气的文化氛围，陶冶情操。以建设此人文素质拓展中心艺术分中心为契机，选派杨信鸽老师作为指导老师组建了杏林书社和凤凰印社。自2010年9月以来，精心选拔学生加入两个社团，执行书画工作室导师制度、学生管理制度、值班制度，并为每位社员制定系统的书画、篆刻学习方案，并因材施教，实施个性化辅导，使社员们学习热情高涨，进步明显，美术教育初见成效。

2.歌舞排练室

位于A4报告厅2楼（人文素质拓展中心艺术分中心），于2011年4月新建，经过专业设计，专门配备钢琴、电视机、组合音响、练习立镜墙、合唱台阶、空调等，室内地板以橡塑地板胶作为铺垫，执行借用登记制度，用于开展艺术类选修课、学生歌舞排练、形体训练、学生艺术类社团活动、教师文体活动彩排、礼仪训练等，利用率很高，成为提高师生艺术修养、肢体语言灵动飞扬的舞台。

3.形体训练室

位于学院体育馆内二楼。形体训练室主要是针对学生的形体和姿态进行训练，以达到塑造形体、训练仪态及培养学生高雅优美的身体姿态和良好的道德品质的目的，为将来从事健康服务工作奠定基础。形体训练教育的定位是塑造形体形象、提升职业素养、服务专业。通过高职形体教育，使学生身心健康，掌握形体活动能力和科学健身的方法，练就高雅气质、体现职业精神，为胜任将来的工作提供保证。目前已经取得了非常好的教学效果。但场地空间有限，尚须改造升级。

4.影视音乐厅

已被列为学校第一批建设项目。人文社科部已书面申请建议改造A4报告厅，通过购置必要的影视播放专业设备和适度装修改造，建设融影视播放与音乐欣赏为一体的教育教学中心。建成后，与书画工作室、歌舞排练室融为一体，便于A4楼的整体布局与统一策划布置，成为学校人文素质拓展的重要基地。

目前，“三室一厅”已初具规模，通过抓紧建设与不断完善，能较好地为学生人文素质发展提供有力的硬件支撑，并与学院心理健康指导中心、理实一体化开放式工作室等其他阵地有机结合，与在校外建立的各种社会实践基地有机结合，共同构建起立体式的学生人文素质拓展工程硬件体系。