二、学生社团是大学生学理论的补充渠道
利用思想政治理论课来传授马克思主义理论,是大学生学习理论的主阵地和主渠道,应该说是富有成效的。然而,如今大学生对某些理论问题,往往不满足于现成的结论和课堂的学习,而喜欢从理论和实践的结合中探索依据、寻求答案。这时,一些理论学习型社团,如邓小平理论研究会,习近平新时代中国特色社会主义思想研究会,马列主义、毛泽东思想和邓小平理论学习小组,以及院系组织的各类党章、理论学习小组等,以其旺盛的生命力活跃在校园内外,成为大学生学习理论的重要补充渠道。他们通过在社团内部相互学习、共同探讨,或到各院系去辅导、交流学习心得,或通过社会服务、参加实践活动等形式,不仅使社团成员在潜移默化中接受教育、得到熏陶,而且掀起了大学生课余学理论的高潮。