学生社团是大学生进行自我教育、自我管理、自我服务的有效途径

三、学生社团是大学生进行自我教育、自我管理、自我服务的有效途径

当代大学生自我观念、独立意识较强,主体性突出,而传统的思想政治教育由于过分强调教育者的主导作用而忽视受教育者的主体地位,有时教育效果并不十分理想。学生社团作为一种由学生自发组织形成的非正式群体,其组织内部比较宽松,对社团成员没有强制的约束力,因此容易形成自由平等、畅所欲言、民主和谐的良好氛围;并且社团成员结构打破了院系与专业的界限,打破年级界限,打破文科、理科、工科界限,使具有不同智能水平的博士生、硕士生、本科生、专科生融为一体,形成一个多层次、多方位、纵横交叉的立体智能网络。共同的志向、兴趣和爱好,使社团成员团结一心,相互学习、相互帮助、相互激励、相互促进,爱好、特长、个性得到充分发展,人格、能力、素质得到不断提高,成为大学生进行自我教育、自我管理、自我服务的有效途径,有力地推进了高校思想政治教育工作。