有计划地系统复习必不可少
小学六年级是小学阶段最关键的一年，它不仅是毕业年，是重要的时间节点，更是小升初的承接年。因此，我们要重视孩子六年级的学习规划，让孩子更系统地复习，高效利用时间。
小升初的复习计划大致可分为三个部分。
1．利用暑假快速复习以前学过的内容
进入六年级前，不要着急让孩子预习六年级的课程，而要制订计划复习以前学过的内容，加固基础知识在孩子脑海中的记忆。家长可以和孩子一起利用假期的前半段时间进行复习，将重点放在书本的基础理论和错题本上，每天抽出2~4个小时进行复习。
这一轮复习是对从前学过的知识进行排查的过程，遇到模棱两可或理解不透彻的问题可以重新记在笔记本上，重点学习，直到学会为止。
暑假的后半段时间可根据孩子的情况预习小学六年级的课程，背单词、读课文、理解公式，按照学科有计划地预习。
2．六年级知识的系统复习
六年级知识的系统复习，可分为三个阶段：第一阶段复习要全面，第二阶段复习抓重点和难点，最后一阶段的复习侧重点在于拔高。
我们可以根据艾宾浩斯遗忘曲线所体现的记忆和遗忘规律制订复习计划，先制订周计划，每周回顾本周所学的知识，每四周进行一个总结，对所学知识进行月度梳理。等到六年级下半年开始系统性全面复习时，我们就要重新划分复习阶段。从全面到重点，再从重点统筹全局，将知识一点点学透。它可以分为以下三步。
（1）全面复习，快速整理所学的知识点，从课本出发，牢记基础知识。在这期间可以做适量的习题，做单元训练，检查时要准备一个复习笔记本，专门记录没学透彻的知识点。
（2）以上一步中的复习笔记本和平时课堂笔记中的重点和难点为复习侧重点。将精力放在查漏补缺上，哪里不会就重点复习哪里。
（3）这一阶段是拔高训练，专攻难题和大题，家长可根据孩子的情况量力而行。
3．利用小升初暑假进行复习和预习
小升初的暑期可以让孩子适当放松一下，无论考试成绩如何，先稳定孩子的情绪，放松心情，可以带孩子出去走走。等孩子心态变好后就可以进入学习状态了。首先，要分析小升初考试中遇到的难题、错题。其次，针对不足点做练习，复习错题涉及的课本知识，再做习题进行巩固。最后，预习初一的课本知识，鼓励孩子自主预习，做好初中的学习规划。
小学阶段的结束，意味着初中阶段即将到来。人生任何一个阶段都应该做好规划。就是我们要让孩子认识到做规划的好处，鼓励他们主动朝着心中的目标努力前进。