大学教学的方法

方法是历练思维的手段，教学方法的运用既要指导学生掌握知识，也要培养学生形成良好的思维品质。广义的教学方法指，为达到教学目的和完成教学任务所采用的所有方式、手段的总和。狭义的教学方法指，在具体的教学过程中，尤其是课堂教学中，教师对学生施加干预和影响所采用的一些具体的方法、技术和手段。下面我们探讨的主要是具体的、微观的、实操性的教学方法，即在大学的“教与学”的情境中，教师采用的对大学生施加干预和影响的具体方法，其目的是提升学生的能力，培养学生的品德和素养。从不同的视角出发同样可以将大学教学方法归为几种类型，如以语言传递为主要方式的讲授法、问答法、讨论法、问答法等；以直接观察和感知为主要方式的调查法、参观法、演示法等；以实操训练为主要方式的实验、实习、见习、实训等。下面介绍几种大学教学中常用的基本的、具体的教学方法（图3-14）。

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图3-14  几种常见的大学教学方法