3.了解实验内容

提前熟悉实验内容、精准把握实验重难点是进行教学辅助的首要前提。但是很多时候由于经验的欠缺，新助教往往无法快速、准确地了解实验的关键点，这就要求助教主动查询资料，提升自己的知识储备，或者向任课教师寻求帮助和指导。

在熟悉教学内容的前提下，助教应将重难点及相关知识和注意事项作为预习实验课程的重点，在课前及时发布到学生交流群，督促学生进行课前预习。同时，助教应在实验课开始前全面思考实验内容和有关实验的注意事项，做到对每一个环节都心中有数。有时助教可以在实验课开始前了解课程是如何开展的，以便更好地把握实验课的教学内容、学习目标、教学重难点以及实验原理等关键环节。(https://www.daowen.com)