关注学生的操作表现

在实验过程中，助教要密切关注学生的操作表现，善于发现学生不规范的操作手法，引导学生发现问题并及时对其进行指导与纠正。助教在结合理论知识进行讲解时要注意方式方法，必要时可进行示范操作。

要尽量关注到每一位学生。对实验操作较好的学生要给予肯定，促进学生间的相互学习；对实验完成情况不太理想的学生，也应该及时进行帮助和鼓励，培养学生勇于试错的精神，带动全体学生共同参与实验过程。(https://www.daowen.com)