激发学生学习兴趣

兴趣是最好的老师。助教应当在实验过程中，多关注学生的感受，指导学生对现象进行观察和记录，在学习中寻找乐趣，从现象中探寻本质，通过课堂知识与实践操作相结合的方式帮助学生加深记忆，获得良好的体验感。(https://www.daowen.com)