实训项目　比较国内外药品监督管理体制的异同

实训项目　比较国内外药品监督管理体制的异同

【实训目的】

通过了解国内外药品监督管理体制的异同，学生可加深对我国药品监督管理体制的理解，提高分析和解决实际工作问题的能力。

【实训方式】

课堂讨论。

【实训内容】

学生查阅相关资料，了解国内外药品监督管理体制，再指定某一具体药品，比较国内外药品监督管理体制对这一药品的监督管理，对产生异同的原因加以分析。

【实训步骤】

1.根据班级人数分组，选出一人担任小组长。

2.以小组为单位按照实训的要求进行文献检索及查阅相关资料。

3.各小组派一名成员进行发言。

4.指导教师根据发言情况进行课堂总结。

5.学生将案例资料和讨论结果进行归纳整理，并写出书面分析报告。

6.指导教师根据发言及分析报告情况给出实训考核成绩。

7.撰写实训调研报告，具体要求如下。

（1）字数1000字以上。

（2）对中、美、日各国对其药品不同的监督管理的原因进行分析。

（3）提出存在的问题及解决措施。

【实训评价】

教师根据小组成员总结情况进行点评并打分。

（杨家林）