“依托一家、合作十家、服务百家”校企合作ICT人才培养模式创新
(一)实施背景
随着社会经济的快速发展,对高素质技术技能型的人才需求也迅速增多,要求高职院校对人才的培养更加贴近企业实际需要,在教学过程中更加注重对于学生实践能力的培养。深化校企合作是我国职业教育改革和发展的必然趋势,是培养优秀专业人才的有效途径,是激发职业教育办学活力、有效推进专业人才培养改革的必然选择。
ICT技术(信息通信技术)是高速发展的技术,很多高职院校开设了信息技术相关专业。近年来,云计算、大数据、人工智能等新技术层出不穷,高职院校专业的建设和发展迫切需要与企业深度合作,从而不断更新人才培养方案和课程体系,培养出符合市场需求,懂业务、精技术的复合型的技术技能人才。高职院校的专业教师也须不断学习新知识、新技能,才能跟上技术的发展,提高教学水平。
广西水利电力职业技术学院计算机网络技术专业通过学习和引进国际先进成熟适用的职业标准、专业课程、教程体系和数字化教育资源,校企合作,推动ICT人才培养模式创新。
(二)主要做法
1.项目搭台,引领专业建设发展
通过与ICT行业龙头企业合作,共建网络学院项目,打造专业品牌。2017年,广西水利电力职业技术学院与华为技术有限公司达成校企战略合作,全面发挥各自优势,共建华为信息与网络技术学院(简称华为ICT学院),提升专业办学质量,提升师资水平,提升学生竞争力,培养更多优秀人才(见图4-5-4)。通过华为ICT学院建设,引进数据通信、无线、存储等课程内容,拓宽专业知识面,教师获得华为公司原厂工程师培训,教学水平得到提升,学生毕业后可到华为众多上下游企业服务工作,就业有了保障,项目搭台促进校企合作交流,引领专业建设发展。
图4-5-4 华为信息与网络技术学院
2.“依托一家、合作十家、服务百家”,校企合作深度融合
依托一家,就是依托行业龙头企业———华为技术有限公司,汇聚ICT的最新技术和教学资源;合作十家,就是与本地区具有代表性和影响力的多家大型企业开展合作,如锐捷网络股份有限公司、绿盟安全科技有限公司、中国联通等,为专业的实践性教学提供强有力的设备保障和技术支持;服务百家,就是培养出符合企业岗位和职业资格要求的高素质技能型人才,最终服务于上百家相关企业(见图4-5-5)。
图4-5-5 “依托一家、合作十家、服务百家”,校企合作深度融合
3.共建实践平台,实现学习、就业、再学习一体化
广西水利电力职业技术学院与中国联通广西分公司、南宁用易网络科技有限公司、桂林文祥电子科技有限公司、广西润建通信有限公司、广东长实通信工程有限公司建立了校企合作基地,与锐捷网络科技有限公司共建产业联盟人才培养基地(见图4-5-6),学生毕业实践优先选派到这些合作基地锻炼。校企合作基地为毕业生提供顶岗实习岗位的同时,大部分学生均能留下就业,近两年,专业学生就业率均达95%以上。在保障就业的前提下,更关注学生就业的对口率和升迁率,通过该平台,长期跟踪学生的工作境况,为学生的职业生涯提供指导,同时为学生提供“回炉”教育,实现毕业生高就业率、高对口率、高升迁率。
(https://www.daowen.com)
图4-5-6 与锐捷网络股份有限公司共建产业联盟人才培养基地
4.人才培养与国际认证紧密融合
将国际IT产业认证标准融入专业教学,形成了一套以ICT技术为核心技能,以中高级技术技能型人才为培养目标的专业建设和发展模式。成功地把华为、思科等国际IT龙头企业的技术标准和技能训练方法融入专业教学计划和课程体系中,并在教学计划中鼓励学生毕业前通过获得国际著名厂商的IT认证证书来提升自身就业竞争力。 目前,已有多名学生获得了华为HCNA、HCNP认证,思科CCNP、CCNA认证,红帽Linux认证,为就业进行了很好的铺垫。
5.校企合作开展毕业设计,以“毕业设计展”检验学生学习效果
实施以“毕业设计展”为载体的职业检验策略,重点解决学生创新创业能力与适应社会需求的一致性问题。在毕业设计环节,与企业一起选定毕业设计课题,选派企业工程师进行毕业设计指导,按企业真实项目开展毕业设计工作,检验学生学习效果,创建专业品牌。
(三)成效与经验
1.人才培养质量显著提高
在“依托一家、合作十家、服务百家”的ICT人才培养模式改革及实践中,借助华为信息与网络学院项目,站在巨人肩膀上,全面发挥各自优势,校企合作、产教融合,新的课程体系体现出了明显的优势:一方面培养目标明确具体,课程设置完全依据培养目标,培养过程体现了校企合作、工学结合,人才培养质量显著提高;另一方面利用华为众多的上下游企业,给学生提供更多的就业机会,从而极大地提升专业学生的就业质量,毕业生也受到用人单位的欢迎,毕业生就业率、对口率、升迁率高。
2.学生参加职业技能大赛取得优异成绩
经过实践,近年来学生在全国和区内各类技能大赛中取得优异成绩。学校于2017—2021年连续五年获广西职业院校技能大赛一等奖,获全国职业院校技能大赛二等奖2项、三等奖2项;2017年获教育部大学生网络技术挑战赛二等奖,获思科网络学院全国大学生网络大赛一等奖,2018、2019年连续两年获华为大学生网络技术大赛广西海南赛区一等奖,2019年、2021年获广西大学生程序设计大赛金奖、银奖,在其他各类学生技能竞赛获奖12项。
3.打造了一流ICT师资团队
2017—2019年学校先后选派10名教师赴杭州华为全球培训中心,学习华为前沿ICT技术,技术类别包括数据通信、大数据、存储、无线、云计算等方向,技术类别广,契合产业发展需求。经过严格的培训和考核,10名教师全部通过华为教师认证及职业认证,培养了一支优秀的师资团队,有效提升了教师的理论知识和实践水平。
4.示范辐射与社会服务成效显著
经过探索与实践,学校为ICT产业培养了200余名“知识融合、技能跨界”的复合型技术人才,形成了校企协同创新、产教融通融合模式。该模式也在一些高职院校中得到交流和探讨,并在部分高职院校中实现了应用,非常适合在高职院校中大力推广。与此同时,通过教学改革、校企合作,学生成长迅速,多名学生毕业后进入华为合作伙伴企业工作。
近年来,依托华为信息与网络技术学院,教师充分利用实训条件,带领学生实施工程项目,为企业解决技术难题,联合申请专利。教师即企业工程师,学生即企业员工,使学生在企业的环境下学习实训,真正实现学生职业技能与岗位能力需求零距离,形成教学与社会服务协同发展的良性发展局面,为社会培养了数百名网络工程师,极大地促进了区域经济建设。