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记忆的本质是线索

作者：.石大伟著

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前言
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一、基础记忆　线索记忆的基本功
（一）线索记忆的课程体系
1.基础方法课程
2.同步实例课程
（二）线索记忆的四种连接方法
1.元方法之线索法
2.元方法之一对法
3.元方法之一字法
4.元方法之故事法
5.四种元方法的总结
6.组合的方法：定桩法
（三）线索记忆的理论部分
1.线索记忆为什么科学有效
2.线索记忆与重复记忆的区别
3.线索记忆与图像记忆的区别
4.线索记忆与理解记忆的区别
（四）学习线索记忆的价值
1.学习线索记忆的基本价值
2.学习线索记忆的深层价值
二、数字记忆　数字类信息怎么记
（一）随机词语的记忆方法
（二）100个数字编码介绍
（三）九九乘法表的记忆方法
（四）三十六计的记忆方法
（五）100个天生动作介绍
（六）随机数字的记忆方法
1.随机数字的记忆方法之线索法
2.随机数字的记忆方法之地点桩
（七）手机号码的记忆方法
三、思维导图　知识梳理的通用工具
（一）什么是思维导图
1.思维导图的起源
2.思维导图有效的原因
3.思维导图与传统笔记的区别
4.思维导图的分类
5.思维导图的用途
6.对思维导图的认知
7.思维导图的分段
（二）怎样画思维导图
1.思维导图的绘制技法
2.“发”的思维导图
3.“收”的思维导图
4.思维导图的局限性
四、语文记忆　语文知识点的记忆方法
（一）易错字词的记忆方法
1.易错音的记忆方法
2.易错字的记忆方法
（二）文学常识的记忆方法
1.文人雅称的记忆方法
2.汉字的两种转化方法
3.借代词语的记忆方法
4.文学之最的记忆方法
5.作家并称的记忆方法
6.作品并称的记忆方法
7.作家简介的记忆方法
（三）古诗词的记忆方法
（四）文言文的记忆方法
1.记叙类文言文的记忆方法
2.议论类文言文的记忆方法
五、史道地生　史道地生知识点的记忆方法
（一）历史同步知识点的梳理和记忆
1.七年级历史知识点的梳理和记忆实例
2.八年级历史知识点的梳理和记忆实例
3.九年级历史知识点的梳理和记忆实例
（二）道德与法治同步知识点的梳理和记忆
1.七年级道德与法治知识点的梳理和记忆实例
2.八年级道德与法治知识点的梳理和记忆实例
3.九年级道德与法治知识点的梳理和记忆实例
（三）地理同步知识点的梳理和记忆
1.七年级地理知识点的梳理和记忆实例
2.八年级地理知识点的梳理和记忆实例
（四）生物同步知识点的梳理和记忆
1.七年级生物知识点的梳理和记忆实例
2.八年级生物知识点的梳理和记忆实例
六、单词记忆　单词音形义三元素全记牢
（一）记忆方法初步体验
（二）怎样选择字母组合
（三）选择哪些字母组合（自然拼读法）
1.单字母发音（26个）
2.辅音组合发音（30个）
3.元音组合发音（31个）
4.自然拼读的局限性
（四）字母组合转化编码（编码故事法）
1.字母编码表（26个单字母）
2.拼读编码表（29个辅音组合）
3.拼读编码表（23个元音组合）
4.熟悉编码表（91个字母组合）
5.单词应用实例
（五）一种辅助记忆方法（汉语同音法）
（六）三元单词法综合应用
后记

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基础记忆　线索记忆的基本功

2026年01月15日

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一、基础记忆　线索记忆的基本功

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