2.同步实例课程
线索记忆的同步实例课程的介绍如图1-2所示。
（1）语文同步
语文同步主要介绍三块内容，分别是易错字词、文学常识和同步课文。
①易错字词。易错字词包含易错音和易错字两种类型。易错音（包含难读难认的音）利用四种元方法中的一对法即可快速记忆。易错字会介绍两种记忆方法：一种是线索记忆法中的一对法，另一种是理解记忆法。
②文学常识。文学常识是学习线索记忆法时要重点介绍的内容。文学常识的知识类型非常丰富，可以将线索记忆法的四种元方法及各种方法的组合都应用到，非常适合于练习线索记忆法。这一块将主要介绍文人雅称、借代词语、文学之最、作家并称、作品并称、作家简介等多种类型的文学常识的记忆方法。另外，还会穿插介绍一下线索转化的方法，因为从借代词语往后的知识类型记忆中都要用到线索转化的方法。我们会介绍两种线索转化的方法，这两种方法如同线索连接的四种元方法一样，可以应用于所有知识类型的线索转化，不需要额外再学习第三种线索转化方法。
③同步课文。同步课文主要介绍古诗词和文言文两种古文类型的记忆方法。由于语文学习重点的调整，现在中学学习中要背诵的课文，绝大多数都是古诗文。比如整个初中语文要背诵的课文中，只有《春》《白杨礼赞》《纪念白求恩》和《从百草园到三味书屋》这四篇是现代文（还有六首是现代诗歌），其余的则全是古诗文。古诗词方面，主要介绍绝句、律诗、古体诗、宋词和元曲等各种诗词类型的记忆方法。文言文方面，主要介绍两种记忆方法，一种是理解记忆法，一种是线索记忆法。文言文的理解记忆法是先用思维导图把文章的结构和骨架给梳理出来，这样文章就很容易理解了，然后再去记忆，理解了也就记住了。因为文言文的体裁主要分为记叙文和议论文两大类，这两类文言文的文章结构是不一样的——记叙类文言文主要包括人物、时间、地点，事件的起因、经过和结果等内容，而议论类文言文则主要包括论点、论据和论证等内容，因此我们也会从体裁方面来介绍文言文的两种不同的理解记忆方法。
（2）史道地生学科同步
这一部分主要包含初中历史、道法、地理和生物四门科目中各种知识类型的记忆方法。生物虽然是理科，但是因为要记忆的知识点非常多，被称为“理科中的文科”，因此我们把生物也放在这里来介绍。为了能介绍到每一种知识类型的记忆方法，我们以部编版教材为例，从每个科目的每个年级中各挑一课或一节作为实例来做介绍。历史挑选的是各个年级上册的第一课，分别是《中国早期人类的代表——北京人》《鸦片战争》《古代埃及》；道法挑选的也是各个年级上册的第一课，分别是《中学时代》《丰富的社会生活》《踏上强国之路》；地理和生物只有七年级和八年级两个年级学，所以地理挑选的是七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》和八年级上册第二章第四节《自然灾害》；生物挑选的是七年级上册第二单元第二章第二节《动物体的结构层次》和八年级上册第五单元第一章第一节《腔肠动物和扁形动物》。
（3）英语同步
英语同步主要介绍的是单词的记忆方法。关于单词记忆，目前市面上的方法五花八门，有传统的词根词缀法，有国外传进来的自然拼读法，也有最近几年流行起来的模块故事法，但是这些方法都有一定的局限性，有的只能记住单词的音和形，有的只能记住单词的形和义，都没法做到将单词的音形义三元素结合记忆且全都记牢。本书介绍的单词记忆方法叫“三元单词法”，是线索记忆法在单词上的具体应用。之所以将其命名为“三元单词法”，是因为这既是一种可以将单词的音、形、义三元素全都记牢的方法，也是三种单词记忆方法的有机组合。三元单词法主要介绍六块内容，分别如下：
①记忆方法初步体验。这一部分，我们将通过20个左右的单词来初步体验一下这种记忆方法的原理和效果。
②怎样选择字母组合。三元单词法的核心之一是科学合理地选择字母组合，模块故事法之所以存在局限性，问题就在于字母组合的选择不合理。单词是表音文字，表音文字是由音节组成的，模块故事法在模块拆解时把很多单词的音节都从中间给拆开了，因此是不科学的。
③选择哪些字母组合。英语单词有26个字母，即便是两两组合也有676（即26×26）种字母组合的方式，我们不可能把每一种组合都记下来。在前面介绍了怎样科学合理地选择字母组合后，这里接着就是介绍具体要选择哪些字母组合。因为自然拼读法是根据单词音节进行的拆分，这种方法本身就包含着许多经过科学拆分的字母组合方法，因此这一块主要介绍的就是自然拼读中的字母组合。
④字母组合转化编码。前面介绍过，数字和字母都需要通过编码转化成有意义的信息类型后才能更好地找到线索连接起来，因此这一块介绍的就是怎样把字母组合转化成编码，重点会介绍三张编码表，分别是字母编码表、拼读编码表和熟悉编码表，最后通过单词应用实例来介绍这些编码的实际应用。
⑤辅助记忆方法。辅助的记忆方法叫“汉语同音法”，这种方法存在争议，有利有弊，这一块中我们会把它的利弊介绍清楚。
⑥三元单词法综合应用。就是在前面内容的基础上，通过一些应用实例，介绍以上三种单词记忆方法的综合应用。
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图1-2 线索记忆的同步实例课程
以上就是线索记忆法的整个课程体系，有方法部分也有理论部分，有数字信息类型的记忆方法（数字部分），也有汉字信息类型的记忆方法（语文同步和史道地生同步），还有字母信息类型的记忆方法（三元单词法）。
接下来就让我们一起走进好用又好玩的线索记忆世界！