成立“两课”教学指导委员会

为了加强高校马克思主义理论课和思想品德课教学的宏观管理和顶层设计，充分发挥专家学者对“两课”教学改革与建设的咨询和指导作用。1997年12月，国家教育委员会决定成立普通高等学校马克思主义理论课和思想品德课教学指导委员会，即“两课”教学指导委员会（以下简称“教指委”）。教指委是人才培养的最权威和最高级别的专家组织，在中国高等教育的进程中，扮演着重要角色，发挥了关键的研究、咨询、指导和推动改革的作用。

“两课”教指委是在国家教委领导下，对高等学校“两课”教学工作进行研究、咨询、评价和指导的专家组织，组成人选包括长期从事“两课”教学和研究的高校教师，以及部分从事高校思想政治教育管理工作的党政部门负责同志。教学指导委员会每届任期四年，届中根据工作需要和人员状况可适当增补。教指委对高校“两课”教学改革、课程建设和学科发展中的一些重要问题。提出咨询和指导性意见，具体包括：进行马克思主义理论和思想品德教育重要决策的前期研究，向国家教委提出意见和建议；研究和指导“两课”教学改革和学科建设，组织教学经验的总结和交流，推动科学研究；进行教学改革方案、教学基本要求和教学成果的审议和鉴定；研究和参与教学质量与人才培养和科学研究基地评估工作；研究和参与教材建设和审议工作，检查教材质量；协助做好师资培训工作。把好“两课”教学的政治关、理论关和质量关。(https://www.daowen.com)

“两课”教学指导委员会的成立是加强对高校德育工作进行系统顶层设计的一件大事，体现了这一时期对“两课”教学的高度重视。

1998年3月，新一届国务院机构改革方案通过，原国家教委更名为教育部。教育部在机构改革中组建了社会科学研究与思想政治工作司，专设思想政治理论教育处，对“两课”教育教学进行管理，加强了“两课”管理上的综合效能，有利于把教学实践中涉及的重大理论问题的研究综合起来，也有利于将高校理论教师队伍建设和思想政治工作队伍建设结合起来。