树立正确的党史观是前提

经历“文化大革命”后，高校思想政治理论课坚持党的全面领导，其前提是要引导学生正确评价党在探索过程中的失误和挫折，要使学生认识到“我们党也犯过这样那样的错误，但是党在历史上的错误，也都是由党来纠正的”，这是由于“我们党有实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良作风，有民主集中制的优良传统”。在此基础上，“教育学生热爱党、信任党，坚持党的领导”，坚信在党中央的领导下，一定能够拨乱反正，不断解决前进中的问题，建成社会主义现代化强国，进而把学生的思想“统一到党的政治路线、思想路线和组织路线上来，统一到党中央的一系列重大决策上来”^[2]。正确评价中国共产党，树立正确党史观，这既是思政课教学的重要内容和目的要求，同时也是思政课坚持党的领导的前提。1981年，党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，与1945年党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》，都是运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，对建党建国以来若干历史问题作了科学分析和深刻总结，是树立正确党史观以及开展高校马克思主义理论教育的重要参考和文本依据。(https://www.daowen.com)