思政课建设与党的意识形态同向

中国共产党的指导思想和思想政治理论课的主要内容都是马克思主义。思政课传播马克思主义意识形态，用马克思主义“三观”占领大学生思想阵地，与中国共产党意识形态一致，是党领导思政课建设的直接体现。(https://www.daowen.com)

改革开放初期，为了更好地适应党和国家巩固意识形态的需要，党中央出台了一系列文件加强和改进高校思政课程体系。如1978年4月，《教育部办公厅关于加强高等学校马列主义理论教育的意见》中指出：“马克思主义理论是社会主义各类高等学校要学的必修课”^[1]，强调大学生马列主义课，学习马列主义、毛泽东思想的必要性。1980年，教育部《改进和加强高等学校马列主义课的试行办法》强调加强党对思政课建设的领导，是改进马列主义课、使高校适应改革开放新形势的必然途径。“85方案”进行大刀阔斧的课程体系改革，用“马克思主义原理”课代替了之前的“马列主义基础”课，对马克思主义的三个组成部分进行了系统的整合，保证大学生学好、用好马克思主义基本原理，引导学生认清并履行好作为社会主义接班人的历史重任，成为坚定马克思主义指导地位的中坚力量；“98方案”充分考虑必要性和可能性统一，开设了“马克思主义哲学”和“马克思主义政治经济学”，增强了马克思主义的现实解释力和说服力；“05方案”对课程体系进行进一步的调整，开设了“马克思主义基本原理概论”课，并形成了四门主干课程功能互补的课程方案，牢牢占领大学生的思想阵地。总之，改革开放以后中国共产党领导下的高校思想政治理论课建设，始终坚持把马克思主义作为指导思想，引导高校师生不忘初心跟党走，为党的事业奠定坚实的后盾。