服务于党和国家事业发展的“政治性”需求

“古今中外，每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的，世界一流大学都是在服务自己国家发展中成长起来的。我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。”^[1]思政课的政治属性决定了它直接服务于党和国家的事业发展价值追求。

（1）思政课为党的事业服务

中国共产党引领筑牢意识形态主阵地的工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。一方面，党始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，并结合中国具体国情和时代发展变化，不断进行理论创新和发展，形成了包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想在内的马克思主义中国化的科学理论成果。在理论创新的过程中，党坚持以马克思主义的科学理论武装人们的头脑，发挥理论的感召力和吸引力，构建具有强大凝聚力和吸引力的社会主义意识形态。另一方面，党始终代表最广大人民根本利益，并以实际行动彰显自身的价值追求。

“思想政治教育学的根本属性是社会主导意识形态的灌输和教化。”^[2]作为中国共产党领导下的高校，思政课承担着中国共产党传播主流意识形态的责任和使命：首先体现在通过思政课对学生进行的理论武装上。思政课通过讲授马克思主义基本原理，阐释党的路线方针政策，展示党坚持以马克思主义为指导开展的生动实践，引导广大青年学生认识和领会党的理论的科学性和正确性，推动党的理论深入人心，增强大学生对中国共产党信任和认同，体现思政课的价值引导力。其次体现在思政课对学生进行的思想引导上。思政课是抨击传播真理、纠正谬误、进行正面宣传的空间平台。思政课教师扎实的知识素养和辨析各种社会思潮的经验能力，为把握大学生的思想动态、加强大学生思想引领提供了有力支持。思政课是教育者了解青年学生思想实际的“一线”和主要路径，即使在信息技术高度发达的今天，这种教育主、客体之间面对面的直接接触和情感沟通也是不可替代的。教师在思政课上能够准确把握学生的思想动态，及时回应各种错误观点，以科学的理论鼓舞和赢得青年。(https://www.daowen.com)

（2）思政课为国家的事业发展服务

高等教育在国家发展与民族振兴过程中发挥着关键作用，这个关键作用能否发挥得好，政治方向正确是根本，政治方向迷失就会犯“颠覆性”错误。高等教育普遍开设思想政治理论课，向青年人讲授马克思主义基本原理和马克思主义中国化的理论成果，讲授中国共产党人的奋斗史、成功经验以及党的路线方针政策，帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，能够保证高等教育正确的政治方向。2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中指出：“我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。”^[3]

综上，思政课在传导主流意识形态、提高青年学生对党的信任和认同方面，发挥着不可替代的作用。不管时代如何发展，环境如何变化，思政课服务于党和国家事业的功能都不会改变。