2.“情怀要深”

2.“情怀要深”

思想政治理论课是学生的必修课,不仅要向学生讲授专业知识,还要加强学生的信仰和情怀教育。如习近平总书记所说,思政课老师情怀要深,保持家国情怀,心里装着国家和民族,在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会,汲取养分、丰富思想。中国有家国同构的传统,家与国是休戚与共的共同体。正如习近平总书记在2019年春节团拜会上的讲话中指出:“没有国家繁荣发展,就没有家庭幸福美满。同样,没有家庭幸福美满,就没有国家繁荣发展。”《新时代爱国主义教育实施纲要》中也提出要“加强思想政治理论课教师队伍建设,让有信仰的人讲信仰,让有爱国情怀的人讲爱国”。爱国主义教育和思想政治理论课的教学目标是一致的,蒋南翔提出“三层楼”的理论:第一层楼是爱国主义,第二层楼是社会主义,第三层楼是树立共产主义世界观[4],三者是依次递进的。爱国主义教育是基础和起点,只有首先是爱国者,才有可能上升到拥护党和社会主义,思想政治理论教育才会落到实处。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”思政课教师要充分认识到个人前途和国家命运的紧密相连,砥砺爱国情怀,提升政治鉴别力,并寓于教书育人之中,讲好中国故事,激发学生的民族自豪感和政治认同感。(https://www.daowen.com)

明心知往筑青年使命,致知力行育时代担当。习近平总书记在2018年5月2日,在北京大学师生座谈会上的讲话中指出:“爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。”思政课教师只有深情投入,砥砺爱国情怀,以情育人,才能感染学生,增强学生情感共鸣,从而引导学生自觉把爱国情融入实现中华民族伟大复兴的中国梦中。