推进“一体两制”的招生即招工机制

学校按照“招生即招工、入校即入厂、毕业即就业、校企联合培养”要求，校企共同实施一体化招生。校企联合成立招生小组，首批招生试点一个班级。校企联合成立2018年现代学徒制招工招生工作组，制订2018年校企联合招生招工章程及工作方案，校企联合完成2018年动漫游戏专业的招工招生考试，录取工作人数为30人。(https://www.daowen.com)

在进入学校的同时，学生即刻与企业签订劳动合同。明确学生的企业员工与校园学生的双重身份，确保学徒拥有知情权、保险、工作津贴等保障权益，符合技能型“育人”需求。学校和企业扩大了对现代学徒制人才培养模式的推广力度，营造良好的人才培养空间，让学生在学习期间，可快速适应到工作环境中。学生入学后，由企业和学校共同负责对学生的培养工作，并向学生传达现代学徒制人才培养目的、过程、特点、学生权利义务等。然后，由企业提供岗位、待遇，进行职业规划，让学生主动参与到企业人才选拔工作中。按照双向选择原则，学徒、学校和企业签订三方协议，对于年满16周岁未达到18周岁的学徒，须由学徒、监护人、学校和企业四方签订协议，明确各方权益及学徒在岗培养的具体岗位、教学内容、权益保障等。