专项技能培训，提升专业技能

在教师基本素养提升的基础上，学校根据职业学校的特色，通过校外培训、校本培训、企业挂职锻炼、引进人才等多种途径，加强“双师型”师资队伍的建设。初步造就了一支具有良好职业道德、精湛的教育教学能力和实操能力，热爱职教事业，热爱学生，为人师表的“双师型”师资团队。近年学校针对全体教师、中层干部、见习教师、专业教师等开展了不同层级和主题的培训，具体情况如表2。

表2　教师培训统计表

(https://www.daowen.com)

（续表）

通过专业技能培训，我校专业教师双师型比例高达58.82%。其中高级技师8人，技师9人，高级工10人。同时专业教师根据行业发展及学科建设的需要不断充实、学习。2020年就有近15名专业教师参加了学科1+X专业培训，并且有多人通过相关学科的中级、初级考证。