活动模拟场景二
一号楼寝室：劳动——让我们的生活细节做得更好。
主持人乙：刚刚注意到有同学谈到了细节问题，细节不仅存在于我们平时的技能训练，也存在于我们生活的方方面面。下面我们来看一段视频，录自早晨一号楼1031、1032、1033女生寝室，一起来当啄木鸟，来找一找视频中的内务展示有什么细节上的问题吗？
（播放视频《一号楼女生1031、1032、1033寝室》3分钟）
主持人甲：视频播放完了，大家来谈一谈各自找到了什么问题？
学生I：刚刚视频拍到一个画面，在转角的时候我瞥见了床板下有个小纸屑，床板下是一个卫生死角，我们当时初三住宿的时候，也因为检查不到床下，所以经常下面就不打扫了。但是床板下头发很多，每天梳头发的时候，都会有头发掉下来，掉在地板上的看得到的就扫掉了，在床板下的就忽略掉了。（掌声）
主持人乙：这确实是平时很容易忽略的一个细节，那我们怎么做会比较好？
学生I：很多女生都是长发，避免不了梳头发这个环节，我们可以在刷牙、洗脸好了之后，自觉到走廊那里梳头发，头发掉在走廊地板上一目了然，后面值日生同学打扫的时候也容易看见，就不会堆积到寝室里，更不会堆积到床板下面。
主持人甲：确实是个好办法。把梳头的地点稍稍改变一下，就能后面减少寝室床板下积压垃圾的问题。还在学校住宿的同学，尤其是女生可以试一下这个办法。这个视频还显示了什么问题，大家有没有发现其他的？(https://www.daowen.com)
学生J：我刚刚看了那个视频，觉得三个寝室床整理得很干净，被子和枕头也放在指定位置，但是被子有的折得不好看，有的东倒西歪，有的干脆叠成了一个寿司，和其他被子明显不一样，感觉总体不协调。
主持人乙：大家观察得很仔细，被子折得不整齐确实也是我们寝室卫生扣分的一个大头。那怎样能把被子折好，像标准的军被一样有棱有角呢？（手指向后面操作台，操作台上一个被子）有没有同学想上台来试一试怎么叠好它？
学生K：（举手上台）我想来试一试。
（劳动操作：叠被子）
主持人甲：感谢K同学的积极参与，这床被子经过K同学叠过之后，果然整齐了很多。大家有没有和我一样觉得？（大家点点头）（问学生K）你觉得叠被子这个过程中需要注意什么？还有那个折得像寿司一样的被子比较大、比较厚，有可能会叠得和军被一样方方正正吗？
学生K：我觉得在叠的时候还是要注意叠整齐，这不仅是应付检查卫生，同时我们自己审美上也会觉得方块被子更好看、更美观，虽然早上洗漱时间很紧，但我们依然可以把速度练出来，在叠的时候注意把被子角凹造型凹出来，用心关照每个叠的细节，后面就能叠好它。至于折得像寿司一样的被子，它虽然大而且厚，但是一样可以“磨”出角，做得尽可能方正，尽可能和其他被子一个规格，会美观很多。（掌声）
主持人乙：是的，只要用心去叠被子，注意好叠被子的各个细节，再大再厚的被子也能折得很美观。说到美观，通过叠被子的活动让我们知道了劳动也可以提升我们的审美力。下面我们来看一个小品《校园一角》。