一、实施背景

在现代职业教育体系的大背景下，应当今社会对于高水平技术性人才的迫切需求，我国职业教育领域不断积极探索。从国家层面来看，2010年7月《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中指出“到2020年，形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代教育体系”。2014年6月教育部等六部门印发《现代职业教育体系建设规划（2014—2020年）》（教发〔2014〕6号），文件指出“在确有需要的职业领域，可以实行中职、专科、本科贯通培养”。在此基础上，在《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）的文件中对中职与专科、本科贯通提出了新的要求，即“到2020年，形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”。(https://www.daowen.com)

基于国家对于职业教育培养模式变革的要求，上海市教委自2010年起，积极尝试中职与高职、中职与应用本科模式的贯通培养。2010年上海市教委开展中高职教育贯通培养模式项目，2014年11月，上海市教委发布了《关于开展中等职业教育——应用本科教育贯通培养模式试点工作的通知》。2015年起，上海市中职校正式开展中本贯通培养模式，开启人才培养模式的变革。