立足终身理念,实现自我价值

(三)立足终身理念,实现自我价值

国务院新闻办发表《平等、参与、共享:新中国残疾人权益保障70年》白皮书,提到了中国将不断完善残疾人权益保障机制,增进残疾人福祉,增强残疾人自我发展能力,推进残疾人平等参与发展进程、平等分享发展成果。作为新时代我国特殊教育发展的五大趋势之一,特殊教育体系向终身化方向发展,特殊教育作为教育的一部分,必然也会受到终身教育理念的影响。

围绕职业生涯这根主轴,学校将校园文化与企业文化相渗透,学习环境与企业环境相融通,为特殊学生就业需求提供进一步的支持。企业的师傅给予学生最大的帮助:从环境的适应到身份的调整,使其在岗位上勤奋、踏实、努力地工作。(https://www.daowen.com)

“纸上得来终觉浅”,在学校学到的知识需要有应用实践的机会。在对外营业的梦工坊咖啡吧,学生找到了特殊教育的价值,让每个孩子回归社会、融入社会,慢慢找到自己的价值,用行动告诉大家,其实我们是非常美好的。我们致力于打造一个有爱的平台、一个尊重的平台、一个平等的平台,希望人们不仅仅是来喝一杯咖啡,更应该把我们社会的能量,把我们每一个人的爱在这里释放。梦工坊咖啡吧,上海第一家为特殊孩子开设的支持性就业项目,也是这群特殊孩子与社会连接的纽带。