通过比赛引领,彰显良性竞争促成长
2026年01月15日
(三)通过
比赛引领,彰显良性竞争促成长
为激发青年教师的教育热情,检验青年教师的成长效果,学校制定了《上海市航空服务学校“飞翔杯”青年教师教学基本功大赛实施方案》,开展“飞翔杯”青年教师教学基本功大赛。通过方案制定,进一步规范比赛流程,提高比赛成效。在方案中设立了领导小组、工作小组、导师组、专家组等组织机构,明确了教学比赛要求和具体实施步骤以及奖励办法。教学比赛是其中的核心,包括教案、说课、课堂教学,每一项内容也都逐一细化,最后的成果以精品课形式呈现。比赛的具体实施分为动员、组内选拔和比赛展示三个阶段,组内选拔阶段由三个参赛组即外语组、基础组、专业组所在的教研(室)组自行组织,比赛展示阶段由教务处组织,由校工会和团委协调,并聘市、区资深教学专家、课堂教学优秀教师担任评委。比赛最终评选出飞翔卓越奖(综合)、设计新星奖(说课、教案)、课堂创新奖(课堂教学)、阳光进取奖(进步)若干名。青年教师在这个平台上展示了自身的课堂魅力。
此外,学校还鼓励青年教师参与浦东新区第三年教龄教师“新苗杯”教学评比、浦东新区第二年教龄教师“教学基本功跟踪考评”比赛、校区市级教学法评优活动、上海市中等职业学校教学能力大赛等,以及“精彩一刻”上海市中等职业学校教师教学能力大赛等活动。通过比赛,促进教师们对于课堂教学的反思,互学与成长。