二、实施目标

二、实施目标

通过课堂教学、练习,让不同能力的学生在课堂中都能在不同程度上有所收获、有所提升,并在学习过程中通过评价、指导、学生练习等环节,感悟工匠们不断完善作品的匠心匠艺精神。(https://www.daowen.com)