一、案例呈现

【案例1】

小A是一个15岁的学生，从她记事起，家里的气氛就不好，自己性格也因此内向、孤僻。读小学时父母就离异了，父母还因为自己的抚养问题上了法庭。小A那个时候就感到非常害怕和内疚，觉得所有的一切都是自己造成的。后来母亲带着她去了另外一座城市生活，不仅重新组建了家庭，还给自己添了一个同母异父的妹妹，这让小A更加觉得自己是个可有可无的人，很长一段时间内都情绪不好。母亲觉得小A这种青春期的孩子就是多愁善感，并没有关注她的心理变化。后来小A的情绪问题逐渐严重，总也高兴不起来，看书也看不进去，学习成绩不断下滑，甚至有时不愿意出门去上学，医生初步诊断其患有“抑郁症”。对此，家人完全无法理解，母亲更是觉得小A就是不想去读书，于是每天就批评加指责，说小A无病呻吟，只会逃避，吃不了苦，成不了大器，以后只配去捡垃圾……小A心里很委屈，但也不知道如何去改变，只恨自己不争气，烦躁的时候就用小刀来划手，觉得只有这样才能得到暂时的“放松”，有时甚至想一死了之，与家里人关系也一再恶化……(https://www.daowen.com)

【案例2】

小B的病情与小A的类似，不同的是，小B的家里人一直在关注她，也尽量给她提供一个良好的家庭氛围。当家人知道她患了“抑郁症”后，更是想办法学习和了解了抑郁症相关的知识，认识了该疾病的特点。父母还专门请假来陪她住院，以便小B接受系统的治疗，同时从医生、护士那里学习更多与疾病相关的知识。他们告诉小B不用太担心，积极配合治疗，等病好了有动力了再把功课补上就行，大家都站在你身后支持你，共同努力与疾病抗争。于是，在家人的鼓励下，小B积极配合治疗，病情很快好转，她又回归了正常的学习与生活……