性欲概念

234　　　关于这一问题我要说的第一件事，就是性欲概念当中的主要困难。如果我们将性欲理解为一种充分发展的功能，那么我们就必须将这一现象局限于成年期，而没有理由去谈论幼儿的性欲。但是一旦我们以这种方式来限定我们的概念，就会面对一个新的和更大的困难。那么我们该如何为所有那些在严格意义上与性欲功能有关的生物现象——例如，怀孕、分娩、自然选择、保护后代等等——命名呢？在我看来，所有这些统统属于性欲概念，尽管我们的一位杰出的同行确实曾经说过分娩不是一种性行为。但是，如果这些东西确实归属性欲概念，那么无数的心理现象也一定要包括进来，因为我们知道惊人数量的纯粹心理功能与这一领域有关。我只需提到幻想在预备和完善性欲功能过程中所发挥的非同寻常的重要作用就够了。这样，我们就拥有了一个具有高度生物学意义的性欲概念，它在包括一系列生理现象的同时，也包括一系列心理功能。借用一个陈旧但很实用的区分，我们可以将性欲等同于物种的保存本能，后者在一定意义上可以与自我保存本能形成对照。

235　　　从这个角度看性欲，我们就不会再认为这是令人震惊的了，即大自然高度重视的物种保存的根扎得比有局限的性欲概念所允许的要深得多。只有多少有些成熟的猫才能捉老鼠，但即使非常小的猫也至少在玩捉老鼠的游戏。幼犬充满嬉戏色彩的交媾尝试在性成熟很久之前就开始了。我们有权假设人类也不能脱离这个规律。即使表面看来我们没有在受到良好教养的儿童身上发现这类东西，但是对未开化族群的儿童的观察证明，他们同样也不能违背生物法则。实际上，物种保存的生命本能在幼儿早期就开始展现，要比它在青春期完全成熟地突然从天而降的可能性要大得多。况且，生殖器官在它们未来功能最微小的迹象能够被察觉之前很久就发育了。

236　　　所以，当精神分析学派谈论“性欲”时，应当将它与这种更广义的物种保存概念联系在一起，而不应当认为我们仅仅意指这个词通常所指称的身体感觉和功能。有人也许会说，为了避免误解，我们不应当称早期幼儿的这种预备现象是“性的”。但是解剖学术语都是从成熟的体系中来的，为多少有些初级阶段的东西给出专有名称的做法并不符合惯例，上述要求肯定是不合情理的。