二

有许多人在公共生活组织下生存，如果没有社会的恩惠，将一无所得。可是他们只意识到私生活，把公共生活的恩惠置于脑后，因此，只知主张权利而忽略自己应尽的义务。

教育这些人去意识到公共生活即社会生活，顺应社会生活，提升到人己共荣的人格，这就是教育。

也许有人会把社会生活误解为社会主义，其实社会生活就是公共生活，名称虽异，内容却无二致。有些人对于公共生活没有异议，可是对于社会生活却加以否定，无论从道理观点而言，或者从学术良心而言，都是站不住脚的。(https://www.daowen.com)

总之，教育目的是，要对于过去未曾意识的社会生活做到意识下的模仿，要将独断的社会生活引导至有计划的、合理的社会生活。