三

……随着乡土教育的流行，必须有乡土读本，并且让人看得出，以有乡土读本而感到自豪那样进行编撰课本。这里面有有关乡土内容的知识和有关国语的知识，编撰要有明确的指导思想。上面两种提供者皆为一般处世所需要的知识，如果为此编撰课本的话，就不太有实际意义。而乡土读本不过是记述了朝夕与孩子们在一起，过往甚密的各种事实罢了。如果有阅读价值的话，不是内容新，而是那些写出来重现的文章。尤其是通过图文并茂，看过之后能够再现所在乡土和物体，能够重新获得美的价值。……因此，如果说乡土读本是必要的话，那么就必须用有读本本身使命的文章来加以表现。如果是这样的话，那么就必须时时能够得到名文杰作；否则，作为国定读本文章就没有编撰意义了。……(https://www.daowen.com)