“两边甩”带来的惊喜

“两边甩”带来的惊喜

扫地自然人人都会。不过,是不是人人都喜欢扫地,这就难说了。

这一天是卫生大扫除。方老师分配完任务,见大家都忙起来,就到办公室去了。

等方老师再从办公室回到教室,看见一百二已经不在擦窗子了。只见一百二抱着一把扫帚,像握着冲锋枪一样,嘴里发出一种奇怪的声音:“哒哒哒……”

一百二太专心了,他一点儿也没发现方老师正看着他。

这时教室里的同学都看着一百二,压抑着笑声,眼睛频频朝门口看。

一百二一扭头,看见了方老师,他忙弯下腰,扫起地来。

“杨飞飞,你刚才在干什么?”方老师的脸都青了。他明明看见一百二在干什么,但还是要问。

一百二放下扫帚,站在方老师面前,不说话。如果方老师没有看见,一百二肯定会说他在扫地。既然看见了,一百二还能说什么呢?

“我不是叫你擦窗子吗?”方老师问。

“我……我喜欢扫地。”一百二说。

方老师冷笑了一声,说:“是吗?你喜欢扫地?我怎么没有看出来?”

这时教室里的同学纷纷向方老师告状:“杨飞飞将水洒在我们身上了。”“杨飞飞把课桌弄倒了。”“杨飞飞把我的扫帚夺去了。”……

这些话无疑是火上浇油。方老师说:“你喜欢扫地是不是?”

一百二看看方老师,小心地点点头。

“好,你说你喜欢扫地,那就去操场扫吧。”方老师说。

一百二猜想方老师说的是气话。操场那么大,怎么可能让他去扫操场呢?按道理讲,就是他有决心去扫操场,方老师也不会答应呀。因为一个人想把操场扫完,一刻不停地扫,至少要扫到明天天亮。

虽然这么想,但一百二还是拿起扫帚,慢慢地走向教室门口。一百二估计只要他走到门口,方老师就一定会改变主意。可是方老师没有让一百二停下。一百二回头看看,方老师脸上的火气一点也没有消,只好拿着扫帚来到操场上。

一百二想,只要我认真扫一小会儿,方老师一定会派同学来喊我回教室。于是一百二很认真地开始扫操场。

扫了一小会儿又一小会儿,仍不见有人来喊他回去。一百二也生气了,他把扫帚一扔,爬到双杠上坐下来。这么一坐,他的气消了一大半。于是一百二从双杠上下来,又抓起扫帚。这一回,一百二以小跑步的姿势向前扫,而且是用扫帚两边扫——应该叫“两边甩”。随着扫帚的起落,一百二的两边扬起一股股的灰尘。这么扫下去,他会很快把操场扫完的。

操场上一般是不断人的,尤其是下午放学的时间。那些一时不想回家,还想再玩一会儿的同学,都爱把操场当作首选目标,因为操场上有单杠、双杠、爬杆、沙坑、球台、球架等等。

一百二一个人来到操场扫地,已经让人觉得奇怪了,这时他“两边甩”的扫地方法,就更让人觉得奇怪了。没办法,我们的一百二就这么引人注目,就这么让人奇怪!

“喂,一百二,你这是干吗?”江一舟放下手里玩的球,跑到一百二跟前问。

“什么干什么,你没长眼睛呀!”一百二没好气地说。如果江一舟识趣的话,应该到此为止了。可是江一舟偏偏不愿放过一百二,一百二有那么多的故事,凭什么自己没有!

“眼睛肯定长了,但没见过这么扫地的。是不是被方老师惩罚了?”江一舟笑嘻嘻地说。

一百二不想理睬江一舟,更不想看到江一舟得意的表情。

“没有谁惩罚我扫操场。”一百二说,并且努力表现出沾沾自喜的样子,“我发明了一种扫地的新方法……”一百二故意把扫帚猛地甩起来,把灰尘扬到江一舟的身上。

就在这时,一百二发现扫帚下有个东西一闪,他跳过去捡起来。

“乖乖,是银的!”一百二大叫一声。

呼啦啦,操场上的同学都围到一百二跟前来了。

一百二高举着他手上的东西,说:“看看吧,好好看看吧,这是银的,是用我发明出来的新的扫地方法扫出来的……”

一百二手上抓着的是一只银亮银亮的发卡。

“你们不要小看这么一点点的东西,它可以换回一架飞机,一艘航空母舰!”一百二起劲地说。

一个六年级的同学夺过一百二手上的东西看看,又扔给了他,说:“这是发卡,坏了。”然后又去打球了。

一百二的脸灰了一下。发卡是一百二扫出来的,就算这是一只坏的发卡,也应该是一百二发现,怎么能让别人发现呢?一百二马上说:“难道我不知道这是发卡?难道我不知道它坏了?笑话!我是逗你们玩儿。跟你们说,就是坏了,它也是发卡,是我用扫地的新方法扫出来的。要是让你们扫呀,就是扫一年,都不一定能扫出来。你们等着,要不了多久,我一准再扫出什么宝贝来,说不定是一支钢笔。”说着,一百二又起劲地扫起来。

低年级的同学可不想等下去,他们中有人拿来扫帚,也学一百二的样子扫起来。

一时间,操场上灰尘滚滚。

李辉到操场上来找一百二,方老师要他来把一百二叫回教室。方老师估计一百二这时应该噘起嘴巴,说不定眼泪也开始一滴一滴往下落。方老师的本意不是要一百二把操场扫完,而是要一百二“长点儿记性”。

李辉看不出谁是一百二。

李辉大声喊:“一百二,方老师要你回去!”

一百二一愣,扔下扫帚就朝教室跑。跑了几步,又回头拿起扫帚。

“一百二,你又扫出了什么东西?”低年级同学问。

“不告诉你!”一百二头也不回地跑着说。

一百二越是不说,别人越是觉得一百二又扫出了什么东西。

到第二天,一百二可能忘了扫操场的事,但别人没有忘。因为一百二踏进校园,就不断有人向他打听有关事情:“一百二,听说你昨天扫地扫出了一支钢笔,是吗?”“一百二,有人说你在操场上扫地,扫出了一块手表,是真的吗?”“喂,你真扫出了金子呀?听说能把飞机和航空母舰买回来。能不能给我看看?”

一百二只是笑,而不回答人家的话。后来有人问急了,一百二就向人家介绍起他的扫地新方法。讲着讲着,在别人以为一百二马上就要讲出他想知道的内容时,一百二忽然明白过来似的说:“哎呀,我还有作业没有做呢!”然后一百二撇下缠着他的同学,跑进自己的教室。

如果光传传这些话,一百二是很高兴的。问题是真有一个人找到一百二。这是一个扎着翘翘辫的女生,叫郭芳芳,就是王叔叔写的《成长的旅行》里的郭芳芳。她说她的钢笔掉了。郭芳芳到了一百二的课桌跟前,一看见课桌上有一支跟她一模一样的钢笔,喜出望外地拿到手里,说:“啊,正是我的钢笔,谢谢你杨飞飞。”

郭芳芳说着,快乐地走了。

一百二几乎还不明白是怎么回事,钢笔就没有了。

一百二什么话都没有说出来,呆呆地看着人家高高兴兴地拿着钢笔走了。

田芳大概看出了什么,她推推一百二,问:“你是不是真扫到了钢笔?”

前面的张小花也惊奇地问:“那支钢笔不是你自己的吗?怎么让人家拿去了?”

一百二硬着头皮说,那是他扫操场扫出来的钢笔,不过他绝对没有扫到手表和金子,那是别人瞎说的。

校园里如果有人丢了手表,有人丢了金子,一百二怎么办?

幸亏没有人丢手表,也没有人丢金子。

没有钢笔,怎么写作业呢?田芳借一支笔给一百二用。

下午到了快要放学的时候,郭芳芳拿着钢笔又来到了一百二跟前。一百二见郭芳芳,忙捂着自己的文具盒,说:“我没有钢笔了,就这么一支。”

郭芳芳说:“我的钢笔没有丢,这支还给你。谢谢你杨飞飞!”她放下笔,又高高兴兴地走了。

一百二愣愣地看着钢笔,然后一把抓在手上,满脸洋溢着笑容,好像他意外地得到了郭芳芳赠送的一件珍贵的礼物。

“从现在开始,我真喜欢扫地了!”一百二说。