卓越人才实验班数学基础课程教学改革的效果

实验班数学基础课程的教学改革从我校2012级实验班开始教学实践。通过教学改革实践和不断完善，优化了教学内容，突出了数学思想方法教学，突出了对学生运用数学理论与方法解决实际问题能力的培养。把课程知识的学习和能力的培养由课上延伸至课下，学生的逻辑思维和抽象思维能力得到了良好训练，学习能力得到了大幅度提高，取得了良好的教学效果。

实验班学生对课程知识的掌握程度、逻辑思维能力和抽象思维能力、知识应用能力、学习能力、学习效率显著高于普通班，掌握了数学思想方法，形成了科学的思维方式。在统一命题考试中，实验班学生的数学基础课程考试成绩远远高于普通班。

从2013年开始，实验班学生成为代表学校参加天津市大学生数学竞赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛的主力军，获得了众多奖项。大学生数学竞赛的获奖体现了他们坚实的数学知识基础、良好的逻辑思维和抽象思维能力，大学生数学建模竞赛获奖体现了他们运用数学理论与方法解决实际问题的能力和运用数学软件完成复杂数学计算的能力。