我国当前创新创业教育存在的不足

实现“大众创业，万众创新”的前提是创新，其次是成果和技术转化为生产力，实现创业，带动就业。国内高校的创新创业模式起步比较晚，目前还处于初级阶段，尚未形成完善体系，创新创业形式还比较单一，产学研推广和成果转化率都不高。高等学校的教学还不足以支撑学生创新创业能力的培养，主要表现在：

1.学校教育与企业需求有差距。学校实践教学侧重于理论的验证或经典实验的重复，创新型和探索性的实践内容不足，学生到企业后仍需一定时间培训才可以适合岗位要求。

2.学校实践教学条件和水平落后于企业对人才的要求，高校实践类课程开发校企协同不足、实践教学管理避重就轻。

3.高校实践教学师资队伍不足，教师往往具有高学历但缺乏企业经验，未经过系统创新创业理论培训。

4.高校在企业建立的实践教学基地合作存在障碍，包括制度障碍、运营障碍和文化障碍，学生实践学习效果打折扣。