课程教学效果评价

（一）学生评价

《包装材料学》主讲教师宋海燕、王建清、高文华、吕幼军等老师教学态度认真，教学内容丰富，教学方法灵活，课堂上和蔼可亲，课下主动与学生交流，对学生提出的问题能给及时给予满意答复。

近三年，主讲老师学生评教位居学院前列。王建清老师被评为“天津市教学名师”，高文华老师被评为天津科技大学“最喜爱的教师”，吕幼军培育天津科技大学“优秀青年主讲教师”。

（二）社会反响

1.近几年，先后有来自武汉大学、西安理工大学、北京印刷学院、上海理工大学等包装行业内知名高校来我校专门针对包装材料学课程建设进行调研考察，学习课程建设与改革的经验。与此同时，我校包装材料学课程建设的经验已多次在教育部印刷包装教学指导委员会等全国性专业教育会议上进行介绍和推广，有些内容被教育部《包装工程本科专业规范》所采纳。

2.课程组制定的教学大纲和实践教学环节的内容与形式，为国内多数兄弟院校包装工程专业采用或参考。先后有16所高校（包括福州大学、南昌大学、佳木斯大学、大连工业大学、青岛科技大学、燕山大学、北京林业大学、重庆工商大学等）的20位教师来校进修包装类课程，并且现已成为所在专业学科带头人和骨干，既推进了我国包装教育的发展，又促进了高校之间的学习和交流。

3.课题组主编的国家级规划教材《包装材料学》被全国包括浙江大学、武汉大学、湖南大学、江南大学等50余所高等院校选作包装工程、印刷工程、艺术设计、工业设计和轻化工程等本科专业的教材，自2009年出版以来，已印刷4次，发行9000册，深受读者的欢迎。该书曾获天津市高等教育教学成果二等奖。