缺乏有效教学的课堂反馈

在我所听的试卷讲评课中，没有一个教师安排课堂反馈环节。几乎十节课都是匆匆结束的，给人的感觉是，一节试卷评讲课，最好的时间安排就是在下课之前，教师讲完了试卷上自己认为应该讲的题，这节试卷讲评课就算圆满完成了。除了正常的课后订正以外，老师是不是应该了解自己的课堂教学效果？当然这也与教师自己的课堂教学目标设定有关，因为没有明确的教学目标，就更谈不上对教学效果的反思了。