建立科学的监管、评估、考核体系

应根据学校的实际情况及特点，制定切实有效的国有资产投入产出绩效评估体系。指标体系包括评价指标表和基础表两部分，评价指标表是评价的依据；基础表是支持评价的基础数据，由被评价单位（项目单位）负责填报，评价组进行数据复核。评价指标表包括项目决策、项目管理、项目绩效三部分内容，围绕资金使用、资源配置、项目管理等维度客观分析项目的产出和效果，体现从资金投入到产出、效果和影响力因素的绩效逻辑路径。在进行专业评估后，得出资产投入产出的评价结论，考核结果和预算管理相结合，并根据评价考核结果对单位负责人和相关人员实施奖惩，也作为今后资产配置的评判依据。加强普教系统国有资产管理是一项长期而艰巨的任务，要牢牢把握国家的政策法规，执行规章制度，按照经济管理的原则，促使国有资产合理配置、有效使用、科学管理，最终实现教育国有资产的安全完整和保值增值，为教育改革打好坚实基础，保证教育事业稳步、健康地发展。