第八章 爱的智慧

第八章 爱的智慧

第八项修炼[1]:贯穿一生的修为

中国传统文化的学习和传播主阵地在家庭,同时也给家庭成长注入了更多正能量。我们从儒家“五伦”和“弟子规”可以看出,中国哲学不对结构中的个体进行分析研究,中国哲学研究的是结构中的相互关系。它给纷繁复杂的结构关系进行了符合天理的归纳梳理,形成一般规律,照此规律办事,堪称无忧。

中国哲学指引个体如何找到自己的使命感、目的和意义。在中国,传统文化理应成为家庭成长的精神护佑。

中国传统文化的教学不在家庭里,但是传统文化在中国人的家庭生活中潜移默化地被学习和传播,它是中国人生活的重要组成部分。前面多次提到家庭教育与传统文化的关系,家庭教育是家庭成长的一部分,传统文化的“有”“无”“多”“少”都对家庭成长产生重要影响,所以我们用“融合”这个词汇来表达传统文化与家庭成长的紧密关系。中国传统文化学习和传播的主阵地在家庭,同时也给家庭成长注入了更多正能量。这一章可以称为第八项爱的修炼,我们从心理学角度来理解传统文化如何为家庭成长注入了正能量。