网络与新媒体专业本科生毕业论文（设计）质量监控体系构建探析[1]

李晓梅^[2](https://www.daowen.com)

伴随网络与新媒体技术的迅猛发展及其对社会生活的高度渗透，截至2017年12月，我国网民规模已达到7.72亿。^[3]自2013年9月全国28所高校网络与新媒体专业首届本科招生开始，到2018年全国已经开设网络与新媒体专业177个。^[4]在广阔而热切的市场需求期待下，网络与新媒体专业发展狂飙突进，已跃升为最受关注的爆款专业之一，成为新闻传播教育的未来支撑。从目标和效果来看，毕业论文（设计）是网络与新媒体专业整个教学过程中占用学时最长、最能衡量学生综合水平的重要教学实践环节，不仅能够培养学生的独立思考能力、综合分析和解决问题的能力、实践能力和创新能力，又能够培养学生的协作精神、团队精神，还是对接课堂教育与职场岗位的重要环节。因此，毕业论文（设计）在网络与新媒体专业本科教学中所起的作用和地位，是其他教学环节无法替代的，其重要性不言而喻。

目前，国内大多数新开网络与新媒体专业的高校还在摸索培养模式的过程中，对于本科生毕业论文（设计）的考量不够重视。深圳大学、汕头大学等高校在创新网络与新媒体专业人才培养体系，探索本科生毕业论文（设计）方面已经取得了可观成效。本文将以深圳大学、西北政法大学和汕头大学作为主要的案例研究对象，探讨网络与新媒体专业构建本科生毕业论文（设计）质量监控体系的基本理念与实践。