6.回溯和总结

6.回溯和总结

我们来看看在实际操作中如何应用之前我们提到的这些要点吧。我们学到了如何提高儿童工作记忆的一些方法:

•把任务变成清晰的步骤。

•把应该学的新内容和之前的学习联系起来:比如苹果的德语“Apfel”听上去很像英文“apple”,所以学习德语单词的时候可以结合自己已有的英文知识。

•多练习,手脑结合,使新的学习内容巩固下来。

•把学习变得有趣一点。如果有可能的话,把任务和情绪刺激结合起来,使儿童更投入。

•可以使用歌谣、记忆法等。