教化

教化

教化的规则就是把学到的真理内在化，变为自己的思想，并通过某些形式应用出来。教化要求学习者能够吸收信息并且通过某些方式加以运用。只要后一个阶段没有达到，学习和变革的过程就没有完成。

技能点

管理者如何教化

1.学习和变革发起人应该帮助员工建立起一套清晰的方法。

2.让员工按照自己的理解，用自己的话表达出所传递信息的内容。

3.以一种平和的、鼓励的、提问的方式来贯彻自己的思想和观点。

4.帮助员工成为自我指导的、独立的学习者，并且为自己的学习、成长和发展负责任。

5.管理者必须保证员工以正确的和接受的方式获得信息，并在员工感到不能很快接受和掌握的时候提供帮助。

小贴士

教化过程中的常见错误

•员工不能坚持起初的想法。

•一直忽视了信息的实际运用。

•在信息运用方面提供的指导或帮助不足。

•盲目地认为如果员工问问题就表示他不能理解信息。

团队正能量——“整体——局部——整体”全景图的学习方法

“整体——局部——整体”的学习方法能够避免普遍存在的错误。学习者首先对整个事情、原理或工作的复杂性建立整体性的印象，然后围绕各局部开展指导，最后用完整的总结来帮助学习者记住信息。

通过“整体——局部——整体”的学习，管理者为学习者提供了很容易理解的“全景图”。完整的总结有助于学习者的完全理解，并对每一个部分在整体中的位置有清晰的认识。学习内容被分解成很多小部分，每个部分只在学习者了解整体内容之后才开始详细阐述。学习者理解了每个部分之后，管理者通过再次完整地解释整个学习内容来加深印象。管理者利用这种方法，让学习者了解到自己的工作在整个组织中的位置和职责，因此会使员工更加珍视自己对组织的价值。