大数据时代，学校怎么管理

传统的教育决策通常被称为“拍脑袋”决策，决策者往往不顾实际情况以自己的假想进行推理，并最终做出决定，其中不乏决策者的个人思维局限以及个人情感因素。这种头脑发热型的决策往往不会太长久，朝令夕改着实尴尬，而合理利用教育大数据可以有效避免这种狭隘的决策思想，弥补现有不足。