（1）大数据从哪些方面优化了教育管理

首先，大数据为教育管理提供了一个较为平和、开放的平台。教育者可以有针对性地获取数据，并对数据进行添加、修改、分享。大数据平台又可包括底层数据，即大量、多变、生成性的系统外的社会数据和资源。这些数据都有可能对教育决策产生重大影响。

其次，大数据使得教育管理具体化。教育管理催生了教育活动，两者结伴而行。大数据包含了教育过程中的教育主题、活动、结果等数据，需要及时处理，所以教育管理变得更加具体。(https://www.daowen.com)

最后，大数据促使教育管理专业化、简约化。教育管理系统不仅作为教育数据的远程存储仓库，更作为一个专业的平台进行数据处理，其处理过程更为简洁、专业。