提高社会关注，增进了解，消除歧视

随着社会的进步，残疾不等于残废的观念已为越来越多的人所理解和接受。但是，仍有许多人对残疾人群体存有偏见，出于同情和可怜，更多地关注残疾人的生活及保障，而忽视残疾人的教育，这也是导致残疾人特殊教育发展落后的一个重要原因。事实上，如果社会和相关机构能重视残疾人教育并为残疾人接受教育提供相应的设备和方便条件，残疾人群体是完全有能力接受义务教育的。因此，需要我们进一步提高社会对残疾儿童接受教育、尤其是基础教育重要性的认识，通过各种互动方式让社会各界看到残疾人一样具有很多出色的天赋。在教育的帮助下，他们一定能产生更大的社会价值。通过设立基金、奖学金、特别学院等方式，让残疾儿童共享社会物质文化的成果，努力实现残疾儿童像正常儿童一样接受义务教育的目标，通过各种技能培训，增强他们的劳动能力，并进而增强其自信心。(https://www.daowen.com)