创新创业教育的目标和定位

实施创新创业教育被视为国家推进高等教育改革的重要战略，为配合推进落实这一战略，上海高校均结合自身的学科专业布局特点制定了实施创新创业教育的举措。但是，各高校的创新创业教育存在着一定的“锦标观念”和功利色彩、成效也不明显。其原因在于，一方面，各高校尚未将创新创业人才培养反映到人才培养目标之中，尤其是创业教育的人才培育目标更为模糊。另一方面，创新创业教育在各高校没有获得“名正言顺”的学科地位，学科定位不明确。仍有一些部分高校的创新教育或主要依托原有专业教育简单增加实践环节、创新讨论，或依附于学科竞赛、创新创业训练项目；创业教育主要依托于创业计划大赛、职业生涯指导讲座等，尚未形成系统科学的创新创业教育体系。