设立“双创”学分，实验资源共享

在厦门大学，学生通过参加学业竞赛、科学研究、发明创造、发表论文，可获得创新学分。在课程设置上，学校开设了包括慕课（MOOC）、翻转课堂和沙盘实训等在内的创新创业相关课程，开放对象为所有本科生。其中，翻转课堂和沙盘实训为全校性选修课，可以各获得校选2 学分。MOOC 课程《创业基础》为全校性必修课，由厦门大学与乐易考共建，可以获得必修2学分。MOOC 以厦门大学中科创业学院为主，乐易考教育科技集团提供的慕课为辅，双方资源优化后共同设计形成。乐易考负责提供MOOC视频课程资源、翻转课堂线下教学教辅资料、师资培训、后续运维服务等。

不仅如此，厦门大学还推行实验室24小时开放制度，建设了较为完善的教学实验管理系统，启用网络预约功能，学生可随时预约进入实验室开展创新活动。与此同时，厦门大学推行实验资源共享制度，所有本科教学实验室均对全校本科生开放，倡导本科生提前进入科研实验室。2016年，厦门大学开展本科生使用贵重仪器设备立项申报，鼓励本科生积极参与贵重仪器设备的使用，利用贵重仪器设备开展学习与研究活动，以提高创新实践能力。